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List of Subject-Specific Competences

1st cycle:
1. Capacidad para presentar lógicamente los conocimientos adquiridos.
2. Comprensión de los vínculos sistemáticos dentro de la Culturología y de la interdisciplinariedad en la ciencia moderna.
3. Conocimiento de las principales teorías de la cultura, principios de tipología cultural.
4. Conocimiento y uso de la terminología y técnicas específicas de la Culturología.
5. Capacidad para aplicar en la práctica las teorías y conceptos modernos de la Culturología.
6. Conocimiento y utilización de los métodos de estudio de las formas, procesos y prácticas culturales.
7. Conocimiento y uso de métodos de lectura crítica y análisis de textos en ruso y lenguas extranjeras.
8. Capacidad para el uso práctico de métodos de análisis de formas y procesos culturales en la sociedad contemporánea.
9. Conocimiento y uso de los fundamentos del estudio y conservación de objetos culturales e históricos.
10. Conocimiento de los fundamentos de la cultura rusa y extranjera en perspectiva histórica.
11. Conocimiento de las formas y prácticas de la cultura contemporánea.
12. Conocimiento de los fundamentos de la comunicación intercultural en la interacción de culturas.
13. Capacidad para el diálogo intercultural en la sociedad.
14. Capacidad para planificar y recuperar información científica de forma independiente.
15. Capacidad para organizar trabajos aplicados con el uso de tecnologías modernas.
16. Capacidad de adaptación profesional.

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2nd cycle:
1. Conocimiento de la historia y metodología de las disciplinas, profundizando en las competencias profesionales.
2. Conocimiento de las tendencias y problemas contemporáneos de la Culturología.
3. Capacidad para definir libremente la dirección y tesis de una investigación y estudio aplicado, elegir críticamente teorías, enfoques y terminología profesional para desarrollar un estudio.
4. Utilización libre de técnicas modernas de lectura y análisis de textos de fuentes y literatura analítica en ruso y en una lengua extranjera.
5. Capacidad para utilizar métodos contemporáneos de recogida e interpretación de información para la realización de estudios académicos y aplicados.
6. Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías de investigación.
7. Capacidad para llevar a cabo de forma independiente la investigación, mientras que la solución de tareas académicas y aplicadas en el ámbito sociocultural con el uso de tecnologías de la información y la educación contemporánea.
8. Capacidad para presentar profesionalmente los resultados de estudios académicos y aplicados.
9. Capacidad de adaptación profesional y de cambio de perfil de actividad.