DentEd III – Odontología (2004-2007)

Título del proyecto: Tuning de unidades de aprendizaje, competencias, garantía de calidad y ECTS en la odontología de la UE

Institución coordinadora: The Provost, Scholars and Fellow of the Holy and Undivided Trinity of Queen Elizabeth cerca de Dublín

Fechas: Septiembre 2004 – Septiembre 2007

Países participantes: Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia y Turquía.

Área(s) temática(s): Odontología

Objetivos del proyecto: Los objetivos del proyecto eran desarrollar un modelo curricular en odontología que se ajustara plenamente a los principios de la Declaración de Bolonia, además de seguir la metodología y las acciones definidas por el Proyecto Tuning. También pretendía armonizar los distintos planes de estudios de odontología y transferir a la ADEE todas las competencias y actividades, incluidos los sistemas de visitas a los centros y de garantía de calidad.

Página web del proyecto: consulte http://www.adee.org/taskforces/index.html

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Resultados en términos de documentos y publicaciones:

Plasschaert AJM, Holbrook WP, Delap E, Martinez C., Walmsley AD. Perfil y competencias del dentista europeo. Eur J Dent Educ 2005; 9: 98-107 [not available online]		A.J.M. Plasschaert, J. McLoughlin, J. Keogh (2007). Convergencia europea en educación dental, el proyecto DentEd III.
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J. Cowpe, A. Plasschaert, W. Harzer, H. Vinkka-Puhakka and A. D. Walmsley (2010). Perfil y competencias del dentista europeo que se gradúa – actualización 2009. Revista Europea de Educación Dental ISSN 1396-5883		Plasschaert AJ, Lindh C, McLoughlin J, Manogue M, Murtomaa H, Nattestad A, Sanz M. Curriculum structure and the European Credit Transfer System for European dental schools: part I. Eur J Dent Educ. 2006 Aug;10(3):123-30. PubMed PMID: 16842585 [not available online]
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Plasschaert AJ, Manogue M, Lindh C, McLoughlin J, Murtomaa H, Nattestad A, Sanz M. Curriculum content, structure and ECTS for European dental schools. Parte II: métodos de aprendizaje y enseñanza, procedimientos de evaluación y criterios de rendimiento. Eur J Dent Educ. 2007 Aug;11(3):125-36. PubMed PMID: 17640255. [not available online]		Jones ML, Hobson RS, Plasschaert AJ, Gundersen S, Dummer P, Roger-Leroi V, Sidlauskas A, Hamlin J. Quality assurance and benchmarking: an approach for European dental schools. Eur J Dent Educ. 2007 Aug;11(3):137-43. PubMed PMID: 17640256. [not available online]

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Para saber más sobre cómo este proyecto utilizó la metodología Tuning, consulte la sección de Investigación Tuning del sitio web o póngase en contacto con nosotros directamente.